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听专家报告的收获 | 2008-8-31 7:13:00
听专家报告的收获
二十九号上午，有幸与表叔见面。并有幸聆听了他所做的关于课题研究的报告。以前，在坤升学校教书时，由于受人力、物力、财力的影响、束缚，这样的活动组织得相对较少一些，自己的认识水平也有所限制，对课题研究方面的知识几乎茫然一无所知。通过这一次的组织学习活动，通过自己的认真做笔记，学习领会，多多少少对课题研究有了一点肤浅的认识。
并不是所有的问题都是研究的课题。鸡毛蒜皮的毫无研究价值的问题拿来作为课题，郑重其事地煞有介事地去研究，则是徒劳无益，并无任何意义。当然，象举的例子中提到的淄川某中学政治组所要研究的课题，由于太宽泛，外延太大，所以，势必然就造成了老虎吃天——无从下口的尴尬局面，自封门路，只能另起炉灶重新命名。所以，我们任何人做事，都要注重实际情况，从自身实际出发，不可好大喜功，不然只能会令行家里手贻笑大方。
最后表叔的四点提醒，特别是注重平时一点一滴地积累，随时做好应有的记录，切实可行，有极高的实用价值。这与我们平时要求的写好每一次的教学反思也是一脉相通的。当自己听到：好记性不如一个烂笔头时。自己不由自主地想到了我的初中化学老师，他老人家与表叔年龄相仿，与表叔是邻村。这句话他老人家也时时挂在嘴边，也是对我们这些不肖弟子的谆谆告诫。
一头午的聆听，不仅提升了自己对课题研究的认识，明确了不少注意事项。更重要的是时隔多年，自己在翟召博之后，再一次听到了家乡亲人们的佳音。
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