网络研修总结

通过网络研修，使我受益匪浅，不仅在专业和教学技能方面得到了提高，同时使我认识到了在教学中，教师间，师生间等的合作是十分必要的。通过远程网络教学研修的学习，使我比较直观的领略到了教育专家和一线知名教师的风采。他们关于教育理论和教育策略的精彩讲评，令我深刻体会到自己现有知识储备不足，教育教学理念还不够先进；激发起我继续学习的热情，只有不断学习，才能把握新课程的设计思路、目标要求、内容体系、实施策略。

在网络研修期间，我充分体验到了网络交互式教学与交流的便捷，比如上网观看优质课，研读优秀著作与论文，积极与同事交流讨论，在线提问、发表评论。新课程倡导的“确立学生主体地位，尊重学生、关注学生的个性差异，让学生体验获得知识的过程”的理念，“自主探索，合作交流”成为学生学习的主要方式，所以在教学中我主要扮演的是组织者、引导者的角色。同时我也对自己的教学实践进行反思、研究，以取得更好的教育教学效果。              

通过观摩和在线交流，使我深刻感到转变观念不能只停留在认识上，更应该落到课堂教学中去取得实效；通过观摩和在线交流，我还知道应该如何在课堂教学中树立新型的师生关系，创设丰富有趣生活化的学习情境，开展学生自主、合作探究的学习活动，提供行之有效的教学媒体，关注学生的学习过程，真正使每一位学生学有所获，得到较好的发展。观摩学习，使我学到了一些好的教育教学方法，提高了专业技能，同时，也增强了自己适应新课程改革的能力。

在教学的过程中，我积极地向其他教师学习，听听他们的课堂教学，吸取教学经验。同时及时做些整理工作，注意找出自身不足之处或存在的一些问题，然后有针对的加以解决。积极撰写反思型教学案例，不断地记录和积累教学工作中的体会、经验和资料，有利于及时解决教学中存在的问题，有利于教学工作的深入进行，有利于不断提升自身的理论专业水平和教学能力。

    总之，教师生活离不开学习，通过这次网络研修培训，我学到了许多，使我真正懂得了怎样利用网络资源更有效的开展新课程教学。在今后的教学工作中，一定会努力实践，争取使自身教育教学水平有较快提高。