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淡泊明志，宁静致远 |
| 作者:秋日暮暮 日期:2008-8-31 21:53:00 |
淡泊明志，宁静致远 …… |
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（参选）新形势如何造就新素质 |
| 作者:秋日暮暮 日期:2008-8-27 21:56:00 |
8月20号在鲁中宾馆聆听了吴心田教研员关于新形势下的语文教学和语文教师的素养的报告，犹如“久旱逢甘霖”，给我的语文教学 |
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原来可以如此成功 |
| 作者:秋日暮暮 日期:2008-6-25 10:45:00 |
原来可以如此成功 …… |
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六月份读书笔记 |
| 作者:秋日暮暮 日期:2008-6-25 9:18:00 |
《有效教师》读后
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用心开垦你的田园 |
| 作者:秋日暮暮 日期:2008-6-5 20:00:00 |
用心开垦你的田园 …… |
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沿着先行者的脚步前进 |
| 作者:秋日暮暮 日期:2008-4-19 22:05:00 |
沿着先行者的脚步前进 …… |
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别浪费失败 |
| 作者:秋日暮暮 日期:2008-4-15 7:58:00 |
小Y是我们班的班长，他办事认真负责、细致周全，学习成绩优异，在老师和同学的心中，他就是一位榜样，但榜样近期遇到了一件事，却让他变得消沉。 …… |
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由删短信而想到的 |
| 作者:秋日暮暮 日期:2008-4-12 19:09:00 |
近来手机不知怎么了，总是蓝屏，正发着信息呢，自动关机了，然后接着开机，但信息全没了，白忙一场，弄得我也没了发信息的心情。最近几个月，系统又开通了手机报，我读了几期觉得内容还可以，就没有取消，任它移动公司每月“割”我三元钱。但我的手机内存太小，造成了我收不到手机报，因此我决定像打扫卫生一样，清理一下我的手机。 …… |
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以学为主，其乐无穷-----研修作业之三 |
| 作者:秋日暮暮 日期:2008-4-3 13:46:00 |
课堂教学是学校的中心工作,是实施素质教育的主渠道。教学工作分为老师的教和学生的学，两者是紧密联系的。 在传统的观念中，教师的教占重要的地位，也就是所谓的“教师中心论”。这种教学模式忽视了学生的自主学习能力，僵化了学生的思维模式，禁锢了学生的创新能力。老师思考的是如何教，并未将重点关注在学生的学上，这样学生的厌学心理与日俱增，不能达到预期的教学任务。 …… |
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研修作业之二 |
| 作者:秋日暮暮 日期:2008-4-3 13:41:00 |
《爸爸的花儿落了》备课策略 …… |
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