小Y是我们班的班长，他办事认真负责、细致周全，学习成绩优异，在老师和同学的心中，他就是一位榜样，但榜样近期遇到了一件事，却让他变得消沉。

小Y的数学成绩很好，因此老师打算让他报名参加“华罗庚金杯”数学竞赛，在征得他本人的同意下，小Y的父母也很支持，还为他报了辅导班。小Y和他父母以及老师，都对他充满了希望。就这样，迎来了初赛。到了3月27日下午，在会议室召开班主任会议，初赛的成绩揭晓了，小Y的成绩让我和数学老师都难以置信，成绩一直不错的他，竟然连复试线都没过，我们又怎么和他父母交待呢？他们全家为这次比赛付出了那么多，还报名参加了辅导班，可结果却是这样出人意外，真是和我们开了一个大玩笑啊。接下来的问题就是，谁把这个消息告诉小Y呢？商量了一下，成绩是由他的数学老师告诉他的，到晚上我再和他的父母好好聊聊。这件事情，我的想法就是：不能让小Y的心灵受到创伤。但那天晚上，我没有联系到他的父母，所以只得作罢。到了第二天，全校进行了学业水平检测，早上，我在班里见到他之后，让他中午来找我。在监考时，我一直在想这件事应该怎么处理，是“浓妆浓抹”呢还是“轻描淡写”呢？怎么才能让他接受教训又不打消他的积极性呢？这可真是让我苦恼。我临时决定，双管齐下吧。我于是就抽时间给小Y的妈妈写了一封信，在信中我主要把事情的经过说了一下，希望家长不要过分的责备他，还是应该给他多一些的鼓励。到了中午，我刚吃完饭，小Y就来了。以下使我们的谈话：

师：我听说华赛成绩揭晓了？

生：嗯。

师：你的成绩怎么样？

生：没过复试线。

师：很失望吧？

生：嗯。

师：既然成绩出来了，那就等于告一段落了，我想告诉你的就是，成绩永远代表过去，所以，第一，你不应为过去的成绩而感到惋惜和失望，因为你还有今天和明天；第二，你不能因为付出没有收获就自暴自弃，为什么呢？因为在这个世界上，不是所有的付出都有回报的，总有一些你播种的种子因为这样那样的原因没有结出你期待的果实，这不是种子的错，是外部的条件不适宜；不要气馁，你还有其它的种子等着你去浇灌、施肥，如果错过太阳你哭泣的话，那么你也一定会和月亮失之交臂。第三，我们看事情不应只看重结果，更应该享受过程，结果的不圆满并不代表过程不精彩。失败了有什么？人只有经过失败的历练，才能承受住成功的考验。你现在是初一，你还有三年的初中生活，“华罗庚金杯”数学竞赛并不是举办这一届，你还有三次机会，甚至更多的机会，如果你这次为之气馁的话，你也就失去了更多的机会。一和三的取舍，不言自明吧？不妨把这次考试看成你的一次挫折教育，从中吸取教训，把自己历练地更顽强一些，当下一次“暴风雨”来临时，你能毫不畏惧，迎面而上……

生：嗯。

师：我可能话说多了，但道理只有一个，温室中的花朵不能与严寒抗衡，但坚强的人总能在风雨之后看到最美的彩虹，希望你作出选择。

生：坚强的人！

师：好！那么，请尊重你的选择，为自己负责！

生：谢谢老师，我明白了。

师：不客气，我们拭目以待啊。

在以后的日记中他也提到了他的这次经历，言语中已经没有了沮丧和不安；教室里又能听到他嘹亮的声音；操场上又见到了他活泼的身影。看到他能找回自己，我真为他高兴，我的心也回到了原地。他的妈妈也写信给我，对我及时给小Y的开导与帮助表示感谢，并希望我们家校强强联合，让孩子健康快乐的成长。

这只是一个开始，未来充满着未知，但“爱心”和“智慧”就是我们的法宝，让我们在爱心和智慧的双翼下，做一名提携学生前程的领路人。

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