因为哪方面存在问题，都会去想想办法，看看到底怎么回事？怎么才能解决好它?

我个人感觉上：过于内向的性格，使得打交道方面存在一定的误区；成熟度不足，一些课需要重新补上。

最近也找了些同学座谈，感觉他们处于素质教育和应试教育的关口，内心也很迷惘。

不过，一些长者的话，如今想来，却颇有道理，反思到各行各业，也基本符合。

在反思到行动上，有一些明显的改变，如：保持好距离。这一点，是学校某长者说的。与学生交流中，发现他们的言行还是比较鲁莽。一些缺失值得我们反思。

也专门去听了一些同级老师的课。大山昔日给我的一句话至今想来还值得反复咀嚼。

感觉自己的脸越来越严肃了，废话也越来越少，问同学们的反映，似乎并非全无道理，聊可欣慰。

自己为何心慈手软？难道不知“慈母多败儿”乎？

对了，再说说教学上的一些反思吧，反正我的帖子一项以长出名。

我还是本着“精”的战略。

抓住出题的要害，不以全为主。

再次告诫自己：这是一项工作。负担的是责任，不可行惺惺小儿女之态。不需要兄弟姐妹之感情。更需要责任之介定。

我其实已懂了，却做得不够彻底，网上反思，孰可讥乎？