在徐校长的带领下，我们去参观了高阳学校，感受颇深，受益匪浅。

今天我听了两节课，一节初三数学，一节初二英语，并且从初一到初四的所有教室都转了一趟，感受最深的是所有高阳学校的学生都那么积极主动地投入在自学之中，那中学习的氛围让人感动。我在听数学课时，每个学生都认真思考，认真做题，遇到难题时全身心地投入到讨论中，声音或大或小，一切都围绕在学习上。

高阳之行，让我感受最深的是学校的管理，特别是他们的全校一盘棋“和谐课堂教学模式”的特色。他们从学生的角度入手，抓学生不论主动、被动都要学习，通过课堂展示去激发学生的学习积极性，有效地进行监控，并细化小组的管理。尤其是抓学生的展示，展示学生的精彩之处，激发学生的潜能，培养学生的自主学习的能力。高阳的学生学习大都是自主学习和合作学习相结合的，自主学习避免了教室低效而又繁琐的讲解，调动了学生自主学习的积极性，让学生真正成为学习的主人，课堂变得富有生机。

会学永远比学会重要。