3月20日与12位老师一起再赴高阳中学学习，收获如下：

1、每班都张贴教学楼安全疏散示意图，我校也要落实。

2、学生校服整齐、做操质量好。

3、课堂由年前的活变为静，每位同学都在认真思考、独立学习，学生的自主学习能力已养成。

4、课该主要的经验是持之以恒，逐步完善。

5、备课必须体现学法指导、画龙点睛。每周展示教师的导学练案。

6、细化学习小组管理，主要由班主任负责，管理的核心是学习管理，不同的阶段有不同的评价标准。

小组长职责明确，充当小班主任的角色，小组间产生竞争。培养学生的集体荣誉感、竞争精神、合作精神。